〔2022-05-17〕獲獎資訊:2022年壁畫設計比賽
edmshoo 2022-05-20T10:53:58+00:00由圓夢坊協會主辦之「2022年壁畫設計比賽」,於5月8日舉行頒獎儀式,本校高一及高二級學生組織了「夢飛翔」隊伍參加比賽,喜獲「最佳創作概念」獎及紀念畫冊,恭喜各位獲獎同學! 「夢飛翔」隊獲獎同學名單: 高一理甲 - 梁倩盈 高一理甲 - 張嘉慧 高一理甲 - 古樹雯 高一文甲 - 黎雪兒 高二理甲 - 李諾 高二理甲 - 林潔瑩
由圓夢坊協會主辦之「2022年壁畫設計比賽」,於5月8日舉行頒獎儀式,本校高一及高二級學生組織了「夢飛翔」隊伍參加比賽,喜獲「最佳創作概念」獎及紀念畫冊,恭喜各位獲獎同學! 「夢飛翔」隊獲獎同學名單: 高一理甲 - 梁倩盈 高一理甲 - 張嘉慧 高一理甲 - 古樹雯 高一文甲 - 黎雪兒 高二理甲 - 李諾 高二理甲 - 林潔瑩
較早前由澳門中華教育會與澳門科技大學主辦的「澳門星,科學:假如你有一顆星,你要做甚麼?」澳門首顆科普衛星科學任務概念徵集比賽,本校組織了五隊學生參與比賽,其中高三理甲學生李力恆、區健宏獲得優異奬,恭喜獲獎同學!
為令同學對聖依納爵活動有更大的投入感及共同參與盛事,本校文體科組舉辦環保雕塑創作比賽,讓同學利用環保物料去創作作品,本次比賽設置「特等獎」、「一等獎」、「二等獎」、「三等獎」。以下為高中組別的得獎名單,恭喜相關獲獎同學! 21-22聖依納爵環保雕塑創作得獎名單
本校2021-2022年度校運會於3月30至31日期間舉行,以下為相關活動相片花絮,如需要對相關照片進行查詢,歡迎聯繫海星中學教務處。
本校較早前已進行了 2021-2022學年 中學部學習獎勵計劃「學段成績飛躍進步獎」之第一次評選: 第二學段成績與第一學段成績作比較,恭喜各位獲獎同學! 詳情請瀏覽以下pdf檔案: 中學部學段成績飛躍進步獎(第一次評選)
本校較早前已進行了 2021-2022學年 中學部學習獎勵計劃「月份成績飛躍進步獎」之第二次評選: 以 2月份及3月份的成績與1月份相關科目的成績作比較,恭喜各位獲獎同學! 詳情請瀏覽以下pdf檔案: 「2月至3月份成績飛躍進步獎」
21-22學年中英文詩歌—書籤設計比賽章程現已公佈,投稿日期由即日起至2022年5月13日止, 歡迎有興趣報名的同學參閱以下比賽章程: 中英文詩歌-書籤設計比賽章程
本校較早前已進行了 2021-2022學年 中學部學習獎勵計劃「月份成績飛躍進步獎」之第一次評選: 以 12月及1月的成績與第一段相關科目的成績作比較,恭喜各位獲獎同學! 詳情請瀏覽以下pdf檔案: 「12月至1月份成績飛躍進步獎」
為推動年滿3周歲及以上的學生儘快接種新冠疫苗,教青局與衛生局製作了相關宣傳短片,觀迎各位師生及家長瀏覽,守護校園,齊打疫苗。 如對疫苗預約及接種有任何疑問,可致電28700800查詢。 影片連結: https://mirror1.dsedj.gov.mo/video/dsedj/promotion/campus_vaccine_promo.mp4
海星中學為落實三年期的改進計劃,日前邀請香港中文大學“優質學校改進計劃”(QSIP)團隊,為中學部及小學部全體教師進行線上培訓,學校計劃通過三年期的持續培訓,優化教師的教學模式,提升教學效能,達至提升學生學習動機及學習成效的目標。 培訓由(QSIP)團隊的胡翠珊博士及周富鴻博士負責,題為"自主學習的理念與實踐",導師首先邀請全體教師在網上平台分享 —「你認為自主學習是什麼」的問卷,了解教師對自主學習的認知,接著導師透過不同的「自主學習模式」,加深教師對自主學習的理念。提升學生學習動機一直是教學的重要課題,導師指出,運用「低起點、小步子、多練習、快回饋」的教學節奏,結合生活及不同層次的提問策略,能夠加強學生的參與率、思考及回饋,有助提升學生學習動機。最後導師以不同例子,講解如何引導學生運用不同方法摘錄筆記的技巧,幫助學生找到適合個人的學習方式,建立學生良好的學習習慣及技巧。 培訓內容豐富而又充實,教師積極投入,回饋正面,教師認同是次培訓有助加強對「促進學生自主學習」的理念和實踐方法。學校未來三年將持續推動「促進學生自主學習」的教學策略,培養學生逐漸成為「喜歡學、能夠學」的終生學習者。